La page des professeurs d’Histoire - Géographie

L'Histoire et la Géographie sont des matières vivantes et fondamentales pour comprendre notre société et son évolution. Bien des événements actuels trouvent leur origine dans le passé.

Les programmes scolaires sont très chargés, mais nous essayons de les rendre plus attrayants par le biais de voyages d'études notamment. 

Tous les ans les classes de 6^èmes vont visiter les salles égyptiennes du musée du Louvre à Paris.

Les classes de 5^èmes bénéficient de

• La visite de Guédelon, site sur lequel un château fort du Moyen-âge est en construction au moyen des techniques et outils de l'époque.

cliquez sur l'une des 3 photos pour l'agrandir

• La visite de l'abbaye de Noirlac

• La découverte de la partie médiévale de la ville de Châteauroux finalement fort peu connue des castelroussin(e)s

Les classes de 2^des ont déjà pu admirer et étudier le château de Chambord,

admirer et se documenter sur les Impressionnistes au musée d'Orsay à Paris

Les classes de 1^ères se sont rendues à Oradour sur Glane, le village martyr, à l'Assemblée Nationale, au musée Cognac-Jay, au musée des Arts et traditions populaires...

Des conférences sont aussi régulièrement organisées lors d'événements particuliers.

Les professeurs de 6^è - 5^è axent beaucoup leur enseignement sur des activités et l'étude de monuments, tableaux, courants architecturaux... pour éveiller la curiosité et surtout donner le goût de se cultiver et d'apprécier les richesses de notre patrimoine.

Au lycée les sections technologiques (STG) ont bénéficié ou vont bénéficier des voyages à Oradour, à Paris et ont déjà pu découvrir l'art et l'architecture du XIX^è siècle.

Des conférences et des films leur ont aussi été proposés pour les aider dans leurs travaux sur le totalitarisme.

L'accent est mis aussi sur la préparation au bac STG, l'épreuve se passant à l'oral. Les 1^ères ont un oral blanc dans l'année et les T^ales en bénéficient de deux; ils abordent donc l'épreuve orale du bac avec une préparation efficace.

Les T^ales des sections générales bénéficient de devoirs sur table 2 à 3 fois par trimestre ainsi que 2 bacs blancs.

L' ECJS

(Éducation Civique, Juridique et Sociale)

C'est ce que l'on appelait jadis l'Instruction civique !

2^des et 1^ères travaillent au CDI (Centre de documentation et d'information) du lycée sur des supports variés: papier, Internet, vidéo...

Les thèmes étudiés suivent l'actualité et donnent lieu à des débats, des questionnaires-enquêtes. Les élèves assistent à des conférences ou visionnent des films documentaires

Quelques exemples en 2^de cette année:

• élaboration de panneaux pour le marché de Noël du commerce équitable                      

• travaux sur l'autorité parentale (conférence de Tim Guénard en janvier)                         

• travaux sur les drogues (questionnaire et enquête réalisés par les élèves, conférences...)

Quelques exemples en 1^ère cette année:

• travaux sur l'exercice de la démocratie avec débats                                     

• travaux sur la presse écrite et télévisuelle                                                     

• travaux sur les lieux d'exercice du pouvoir (visite de l'Assemblée Nationale)

L'ECJS est surtout un moment où les élèves vont confronter leurs idées, vont apprendre à écouter, vont apprendre à argumenter, vont apprendre à répondre aux arguments des autres...